психодіагностична робота

ПСИХОЛОГІЧНА СЛУЖБА

    Діагностична робота – важлива складова роботи психолога. По – перше, психодіагностика являється основною частиною діагностико – корекційної та діагностико – розвиткової роботи психолога; по – друге, вона дає можливість зібрати об’єктивну інформацію про індивідуально – психологічні особливості учнів; по – третє це найбільш «презентабельний» вид діяльності психолога та найбільш зрозумілий педагогам та батькам.

    Психологічне обстеження учнів передусім направлене на отримання інформації про ті особливості підлітка, які сховані від спостереження:

- Система відношення (до миру, до себе, до значущого виду діяльності);

- Особливості мотиваційно – особистісної сфери (навчальної мотивації);

- Емоційне самопочуття (рівень тривожності та агресивності);

- Особливості пізнавальної діяльності;

В рамках цієї роботи проводилося опитування «Що я знаю про наркотики та моє відношення до цих речовин». В дослідженні взяли участь 67 вихованців, віком від 11 до 18 років. Піддослідним пропонувалось відповісти на питання анонімної анкети.

Мета якої було визначити обізнаність учнів щодо впливу шкідливих звичок на організм людини, ступень довіри агітації фахівців, кількісний та відсотковий показники підлітків, які спробували наркотичні речовини, типи наркотичних речовин, вікові рамки початку  та спроб наркотиків, бажання, проведення вільного часу та хобі.

Результати дослідження анкетування представлено у презентації.
презентація